子供と音楽

人々は首都圏のフィルハーモニー、劇場などの教育を受け、頻繁なコンサートをしました。誰もがこれらの単純なルールを知っているべきだから、この記事はばかげているように見えるでしょうが、悲しいかな...人生は示しています：誰もがフィルハーモニー社会で行動する方法を知っているわけではありません。最近、地方都市では、フィルハーモニー管弦楽団でのコンサートへの旅行は映画館に行くのと同じように面白い、面白いイベントとして認識されています。

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遅かれ早かれ、ほとんどすべての若いミュージシャンは彼がクラスをあきらめたいと思う瞬間を持っています。ほとんどの場合、これは4〜5年の研究期間中に起こり、プログラムが難しくなり、要件が高くなり、累積疲労が大きくなります。これは多くの要因によって促進されます。一方では、成長している子供はより多くの自由を持っています。

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おそらく、すべての親が「子供の民間伝承」というフレーズの意味を理解しているわけではありませんが、毎日この民間伝承を使用しています。ごく小さい年齢でさえも、子供たちは歌やおとぎ話を聴くこと、あるいは単に自分の手で遊ぶことを好む。生後6ヶ月の子供は韻が何であるかわからないが、母親が子守唄を歌うか韻を踏んだ数を読むと、子供は凍りつき、聞き、興味を持ち、そして覚えている。

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子供を選ぶためのどんな道具？何歳からあなたは彼に遊ぶように教えることができますか？子供のための楽器の種類を理解するにはどうすればいいですか？この資料でこれらの質問に答えようとします。すぐにそれが音の性質を子供たちに説明するために楽器との最初の知り合いに良いだろうということに注意されるべきです。

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音楽と楽器の教育学は非常に奇妙な科学です。音楽教育のシステムに合格した人だけが、「それは何ですか」という質問に答えることができます。音楽大学の教育は2つの柱に基づいています。一方では、専門教師は方法、技術および学生と働くことのさまざまな方法から成る知識の「接種」を受けます。

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音楽教育の必要性と利点の問題は、親と教師の側には常にあいまいな態度がありました。しかし、この問題の最も重要な側面は、音楽の能力を検出し、このトピックに関する多くの一般的な誤解を識別することです。多くの場合、両親は子供の音楽的な耳の欠如と音楽を練習することの無益さについての彼らの意見について不満を言っています。

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どんな両親の生活の中でも、家族の若い世代の代表者が多様な趣味の世界で定義される必要がある時が来ます - ダンス、スポーツ、音楽。あなたの子供が楽器から旋律的な子音を熱心に抽出しているのを見るのはとてもうれしいです。この世界は才能と才能のある人だけに開かれているようです。

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すべての子供たちは例外なく音楽を愛しています。メロディーを聴いたり歌ったりするのが好きな人もいれば、作曲をするのが好きな人もいます。子供が音楽に何をしても、いずれにせよ、それはその発達に非常に良い影響を与えます。特に、音楽は子供の耳、想像力、記憶そして創造性を発展させます。

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すべての子供の生活の中で音楽的なおもちゃの重要性を過大評価することは困難です。彼らの助けを借りて、あなたは通常の音楽スキルだけでなく、忍耐力、注意深さ、そして忍耐力といった個人的な資質も向上させることができます。さらに、子供のための音楽的な玩具は、子供の吃音、言語障害および過度の緊張感に対する多くの治療に使用されている。

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Petya、Petya、どうしますか。曲の交換法！ - これらの言葉で、彼は不注意な甥の怒っている叔父を叱責した。彼は音楽の愛護者であるEuterpeに仕えるために法務省の名誉顧問の奉仕を辞めた。そして彼の甥 - Peter Ilyich Tchaikovskyの名前。そして今日、Pyotr Ilyichの音楽が全世界に知られるとき、国際的な競技会が開かれるとき。

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なぜ子供は音楽学校に行きたくないのですか？まれに、親の一人がそのような問題を回避することができます。若い才能は、最初はとても信頼できるほど音楽に専念していましたが、頑固な人に変わってしまいます。次の行動のアルゴリズムは、問題を解決するのに役立ちます。

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宿題をすることは、教師と生徒、子供と親の間の永遠のつまずきです。私たちがしないことは、それが私たちの最愛の子供たちを楽器のために着席させるでしょう！いくつかの親は甘い山とコンピュータ玩具のための楽しい娯楽を約束し、他の人は蓋の下にキャンディーを置き、何人かはメモにお金を入れることができます。

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多くの人生の問題では、人々は正反対の立場をとる傾向があります。だから子供の音楽の発達の問題では違いがあります。すべての子供は楽器を演奏し、音楽を作ることができなければならないと主張する人もいます。反対に、他の人は、音楽は軽薄なもので、子供を正しく音楽的に発達させる方法について頭で取り組むべきではないと言います。

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