「ウィンドミュージック」
子供に注意を集中させるように教えることは非常に重要です。これは彼が新しい教材をよりよく吸収するのを助けます、そしてこれは音楽レッスンだけに適用されるのではありません。子供たちが注意を促し、命令に素早く反応することを学び、聴覚的、視覚的、触覚的な感覚を活性化する簡単なゲームが助けになるでしょう。さらに、グループでの友好的な仕事は常に子供の発達に良い影響を与えます。音楽的課題:音楽作品の始まりと終わりを感じることを学ぶこと。
ゲーム「風の音楽」のための準備:プレゼンターは簡単で楽しいメロディーを選びます、例えばP. I. Tchaikovskyによる「Children's Album」から、小さい演劇を好むことはより良いです。また、子供たちと一緒に、短いテキストが以前に記憶されています。
「Breetochekが到着した、
私は遊びたかったです。
彼は誰に飛ぶでしょう、
彼はもっと速く走るだろう」
一人の子供を除いて、すべての参加者は輪になっています。彼は運転に任命され、彼は「風」の主な役割を割り当てられています。他のみんなが彼らの立場に立って、彼らが前もって学んだテキストを発音している間、彼は、音楽の下で、ゆっくりとすべての子供たちの周りを走り回らなければなりません。講師(プレゼンター)が仕事をやめるとすぐに、リーダーはじっとしていて、一番近い人の肩に触れなければなりません。この時点で、すべての参加者は選択した子供の名前をすぐに合唱しなければなりません。今や運転手 - 「そよ風」は変わりました、そしてゲームは次の音楽作品で再び続きます、それで誰もが参加する機会を持ちます。
「風の音楽」ゲームでは、子供たちが音楽の始まりと終わりを聞くことと分離することを学ぶように、数字は最後までまたは部分的に聞こえるべきですが、同時に行動は長すぎませんでした。
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